Brasilianische Gäste zum Thema Landraub
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Brasilianische Gäste zum Thema Landraub

Am Donnerstag, den 29. November 2015, hatten die Aufbaulehrgänge im Rahmen des Spanisch Unterrichts die Möglichkeit, zwei brasilianische Frauen und ihren Einsatz für die Rechte der indigenen Bevölkerung Bahias kennenzulernen. Janira Jesus Souza de França und Maria da Gloria Jesus waren auf Einladung ihrer Partnerorganisation „SEI SO FREI“ in Österreich, um von ihrer Lebensrealität zu […]

Aktion Fairer Nikolaus HLW Landwiedstraße
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Aktion Fairer Nikolaus HLW Landwiedstraße

Der Heilige Nikolaus ist der Schutzpatron der Kinder und Frauen. Er beschenkte im 3. Jh. die Kleinen und die Armen. Mit der Aktion „Fairer Nikolaus“ will das Team fair@landwied unter tatkräftiger Mitwirkung von Schüler/innen der Klasse 5AHL an unserer Schule die Tradition des Heiligen Nikolaus aufrechterhalten. In Kooperation mit der entwicklungspolitische Aktion „SEI SO FREI“ […]

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Eat and Think -> EATHINK!

Erfreulicherweise beschäftigen sich ja viele unterschiedliche Gruppen mit der Thematik einer fairen Güterverteilung. Ein ganz besonderes Thema in diesem Zusammenhang ist die Ernährung. Daher hat sich die NGO „Südwind“ auch ganz besonders damit auseinander gesetzt und erarbeitet Unterrichtsbilder dazu, die von den am Projekt „Eathink“ teilnehmenden Schulen getestet werden. Da die heurige Expo in Mailand […]

The true cost  – How to wear fair
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The true cost – How to wear fair

Ein Bericht der 3 b FW Am Freitag, den 18. September 2015 besuchten wir gemeinsam mit der 3 a FW die Arbeiterkammer, wo wir uns den Film « The true cost » auf Englisch mit deutschen Untertiteln angesehen haben. In diesem Film ging es um Mode und ihren Preis, über eine Milliardenindustrie, die jeden Style […]

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„Shoppen einmal anders“ – der Weltladen als Lernort und ein kritischer Blick auf den fairen Handel

Der Fächerkanon unserer HLW bietet viele Gelegenheiten, das Thema „Fair Trade“ in den Unterricht verschiedenster Jahrgänge zu integrieren. Zwei Beispiele aus dem heurigen Schuljahr möchten wir kurz vorstellen: Als Vorbereitung auf die Betreuung des Fair Trade Points durch ein Team von Schülerinnen der 2. Klassen der Fachschule besuchten zwei Gruppen des Ausbildungsschwerpunktes „Ernährung – Gesundheit […]

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Ein Bild sagt mehr als tausend Worte

In der ersten Maihälfte wurde es in manchen Klassen hektisch! Da unsere Schule auch bei dem Projekt „Eathink“, das vom „Südwind“ organisiert wird, teilnimmt, haben sich einige Klassen bzw. Gruppen auch entschlossen, am ausgeschriebenen Fotowettbewerb (Einsendeschluss 15.5.) teilzunehmen. In wenigen Bildern sollte aufgezeigt werden, wo unsere Nahrung herkommt und was alles mit ihr verbunden ist […]

Mehr als ein T-Shirt
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Mehr als ein T-Shirt

Die 3C beschäftigte sich im Herbst 2014 im Geschichtsunterricht mit der Frage, wo denn die T-Shirts her kämen. Zuerst starteten sie eine Umfrage, welchen Marken denn ihre Mitschüler_innen den Vorzug gäben. Danach informierten sie sich über die Produktionsbedingungen. Sie waren erstaunt und erschüttert, unter welchen Umständen die meisten dieser Leibchen erzeugt werden. Daher waren die […]

So schmeckt Zukunft
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So schmeckt Zukunft

Am 29. April 2015 drängten sich über 40 Schüler_innen in unserem KoSo-LAB um zwei Gästen zuzuhören. Wer glaubt, das könne nur im Chaos enden, hat sich geirrt: Gebannt horchten die Fünftklässler den zwei Personen zu, die einen kleinen Einblick in ihr Lebensumfeld gaben: Frau Shoba und Herr Elango aus Indien begegneten unseren vorgefertigten Meinungen über dieses […]

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FAIRTRADE und Gesundheit und Soziales

Im Juni wurde in den Fachschulklassen 2a, 2b und 2c FW sich im Unterrichtsfach Gesundheit und Soziales das Thema Fairer Handel thematisiert. Zunächst wurde mit Brainstorming das Vorwissen eruiert. Manche Schülerinnen hatten schon Workshops in der Hauptschule besucht und konnten mit Fakten punkten. Im nächsten Schritt wurden gemeinsam die Standards von Fair Trade erarbeitet und […]

FAIRTRADE Mindmap
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FAIRTRADE Mindmap

Die Berufsschüler der 3 S gestalteten im Gegenstand AWL (Allgemeine Wirtschaftslehre) eine FAIRTRADE-Mindmap am Computer. Als Zweige waren die Themen Produkte, Länder, soziale Förderungen, Kinderarbeit und Arbeitsbedingungen als Anregung vorgeschlagen. Die Schüler recherchierten auf www.fairtrade.at und waren über die Produktvielfalt von FAIRTRADE überrascht. Wir entschlossen uns daher spontan zum Schulabschluss ein gemeinsames Frühstück mit FAIRTRADE Produkten auszurichten.

FAIRTRADE Moodboards
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FAIRTRADE Moodboards

Die Schüler der 2 S wurden im Gegenstand WSV aufgefordert Moodboards zum Thema Fairtrade zu gestalten (Partnerarbeit). Die Unterrichtseinheit galt als Einstieg ins Thema Globalierung – Fairer Handel. Es entstanden 5 stimmungsvolle Plakate die wir in einer weiteren Unterrichtseinheit als Diskussionsbasis nutzen konnten. Es war den Jugendlichen freigestellt sich schwerpunktmäßig auf ein Thema (Produkte, Länder, […]

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Englisch- und Deutschunterricht zum Thema Fair Trade

T-shirt made in Bangladesh/What does Fair Trade mean?   Klasse 4HT Deutschstunde, Kollegin Schachner-Ivic, am 8. Juni, Artikel aus dem Standard wird von der Klasse gelesen und intensiv besprochen. Der Arbeitsauftrag für die Klasse lautet: Verfasse einen Kommentar (zwischen 300 und 400 Wörtern) zu besprochenem Artikel. Die geschriebenen Kommentare wurden in einer Schreibkonferenz der Klasse […]

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Stundenentwurf Nachhaltigkeit

Hier hat Kollege Brüggl im Fach Ernährungslehre in der 3. Klasse der Fachschule eine Unterrichtseinheit zum Thema Nachhaltigkeit aufbereitet. Fair Trade war ebenso Teil des Arbeitsauftrages.   Arbeitsauftrag für Ernährungslehre in 2er Gruppen Thema: Nachhaltigkeit und fairer Handel fangen vor der eigenen Haustüre an!!!!! Stellt euch vor: Ihr leitet als Küchenchef ein Spitzenrestaurant in einer […]

ISZ-Wels berichtet über ein faires Schuljahr und zieht Bilanz
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ISZ-Wels berichtet über ein faires Schuljahr und zieht Bilanz

Wir blicken auf ein faires Schuljahr, ziehen Bilanz und hoffen, alle Kriterien erfüllt zu haben. Kritierium 1 und 2 : Am 13. Oktober 2014 wird das Schulteam gegründet und der Aktionsplan erstellt. Kritrerium 3 und 4: Am 21. Oktober 2014 fährt die gesamte Schule zur MIVA und zum Weltladen in Stadl-Paura und informiert sich über […]

SchülerInnen des BORG Oberndorf in der Welt des Fairen Handels
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SchülerInnen des BORG Oberndorf in der Welt des Fairen Handels

Die Schülerinnen und Schüler der beiden 5. Klassen besuchten am 20.4. im Rahmen des Geographie-Unterrichts bzw. des FAIRTRADE-Programmes am BORG Oberndorf die Zentrale von „EZA Fairer Handel“ Österreich in Köstendorf. Umweltfreundlich angereist mit öffentlichen Verkehrsmitteln wurden wir von Frau Calix sehr freundlich begrüßt. Sie erklärte uns die wichtigsten Ziele des fairen Handels und zeigte eindrucksvolle […]

NMS Ostermiething aktiv für Fairen Handel!
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NMS Ostermiething aktiv für Fairen Handel!

Was sich in der NMS Ostermiething bis jetzt alles so getan hat… Das Engagement der NMS (vormals HS) Ostermiething konnte sich schon bis jetzt sehen lassen! So ist die NMS Ostermiething schon seit 2011 Teil des jährlichen FAIRTRADE-Fests der Gemeinde Ostermiething, die selbst den Titel FAIRTRADE-Gemeinde trägt. Ebenfalls seit 2011 findet die öffentliche Aktion „FAIRnaschen“ […]

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Unterrichtsprojekte

Unterrichtsprojekt Betriebswirtschaftslehre – 1AUW Als erstes wurden den Schülern erklärt, warum wir dieses Projekt gemacht haben. Danach wurde Fair Trade mithilfe eines kurzen Videos erklärt (https://www.youtube.com/watch?v=koOhiOWAujo). Gemeinsam wurden die Vorteile von Fair Trade mithilfe eines Arbeitsblattes erarbeitet. So lernten die Schüler, dass Fair Trade-Produkte nicht nur viele Vorteile für die Kleinbauern bieten, sondern auch eine […]

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SÜDWIND Reisausstellung

Am 20.10.14 waren die Schüler/innen aus der 1AS gemeinsam mit der Frau Prof. Kronberger, sowie mit drei Teammitgliedern der Maturaprojektgruppe FARITRADE um 8.30 bis 11.30 bei einer Reis-Ausstellung. SÜD WIND organisierte jene Ausstellung „Reis-Korn des Lebens“, die sich in der  Bezirksvorstehung Josefstadt befand. Die Führungen dauerte ungefähr 1,5 Stunden und wurden von der Frau Renate […]

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FAIRTRADE School VBS Schönborngasse

Am 15. Oktober 2014  besuchte Herr Florian Ablöscher die VBS Schönborngasse, um mit uns die fünf Kriterien für eine FAIRTRADE School zu besprechen. Herr Ablöscher ging jedes zu erfüllende Kriterium einzeln und sehr detailliert im Ausbildungsschwerpunkt Internationale Geschäftstätigkeit mit Marketing durch und verschaffte dadurch einen guten Überblick. Wir nutzten diese Gelegenheit aus, um ihn über […]

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Fairtrade Projekttage an der Medien HAK

Den 22. Und 23. Dezember 2014 planten wir, die Projektgruppe HAK goes fair aus der 5AK, mit zwei ausgewählten Klassen Fairtrade zu widmen. Am Montag, dem 22. Dezember stellten wir unser Projekt vor, informierten die Schüler über das Fairtrade-Siegel und spielten Wissensspiele. Bei diesen Spielen wartete auf den Sieger natürlich auch eine Belohnung in Form […]

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Fairtrade products

Die 4 a HLW hat sich im Dezember  im Englischunterricht mit Fairem Handel beschäftigt. Dabei wurden unter der Leitung von Frau Prof. Weinberger Informationsbroschüren zu fair gehandelten Produkten erstellt. Ein gelungenes Beispiel zu fairtrade honey von Doris Trettenhahn: brochure_fairtrade_honig.

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Fair Trade Christmas Shopping

Die SchülerInnen der 4A der HLW Fohnsdorf beschäftigten sich im Englischunterricht(Prof. Mag. Alexandra Salloker) am 17.12.2014   mit dem Thema Christmas Shopping wobei Fair Trade eine wichtige Rolle spielte. Neben  der Arbeit mit Texten diskutierten die Schülerinnen, warum es so wichtig ist, auch beim Schenken zu fair gehandelten Produkten zu greifen. In diesem Sinne: Merry Christmas and a Happy New […]

Viva el cacao!
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Viva el cacao!

Der 1 c Aufbaulehrgang  und Frau Prof. Pracher haben sich im Rahmen des Spanischunterichts mit dem Film „Viva el cacao“ des bekannten Chocolatiers Josef Zotter aus der Steiermark angesehen und dabei erfahren, wie Kakao unter fairen Bedingungen für Mensch und Natur wächst und gedeiht. Die anschließende Schokoladenblindverkostung verschiedener Zotterschokoladen fand natürlich besonderen Anklang in der Klasse.