Fairtrade im Unterricht – Rollenspiel „Bananenhandel“ – faire Spielregeln im globalen Handel
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Fairtrade im Unterricht – Rollenspiel „Bananenhandel“ – faire Spielregeln im globalen Handel

Die Klasse 2F hat sich im Unterricht mit Fairtrade beschäftigt. Beim Rollenspiel „Bananenhandel“ bekamen wir Einblick in die Wertschöpfungskette im globalen Handel und die schlechten Verhandlungspositionen von Bananenbäuerinnen und -bauern. Außerdem erarbeiteten wir, was den Preis von Bananen und Äpfel beeinflusst Ziel war es, die ungleichen Machtverhältnisse im Rohstoffhandel aufzuzeigen und so die Notwendigkeit für […]