HLWFohnsdorf :Vorbereitungen für den Fair Trade-Aktionstag
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HLWFohnsdorf :Vorbereitungen für den Fair Trade-Aktionstag

Die Gruppe der Fohnsdorf Fair Traders (Schülerinnen der 2A) bereiten sich schon intensiv für den Fair Trade Aktionstag, der am 13. November 2014  stattfinden wird, vor. Am 23. Oktober erarbeiteten sie  im Wirtschaftsgeografieunterricht eine Powerpointpräsentation für diesen Aktionstag. Diese Präsentation soll allen Schülerinnen unserer Schule wichtige Informationen zum Thema Fair Trade geben. Alle weiteren Aktivitäten für […]

Fairer Genuss im Lehrerzimmer
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Fairer Genuss im Lehrerzimmer

Seit Beginn des Schuljahres 2014/15 setzen die Lehrerinnen der HLW Fohnsdorf ein faires Zeichen und genießen ausschließlich fair gehandelten Kaffee im Lehrerkaffeezimmer. Darüberhinaus ist auch der Snackautomat, der von Schülerinnen und Lehrerinnen benutzt wird, mit Fairtrade -Produkten wie Schokoriegel und Saft bestückt. So steht einem fairen Pausengenuss nichts mehr im Wege…

Faire T-Shirts von Projektguppe der BHAK Bregenz
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Faire T-Shirts von Projektguppe der BHAK Bregenz

Infos der Projektgruppe: Ziel dieses Maturaprojekts ist es, SchülerInnenn, LehrerInnenn und MitarbeiterInnenn ein Bewusstsein für faire Kleidung zu vermitteln. Faire Kleidung heißt: keine Kinderarbeit, faire Arbeitsbedingungen und faire Bezahlung der ArbeiterInnen. In einem von der Projektgruppe realisierten Webshop werden eigenen, fair produzierte T-Shirts zum Verkauf angeboten und Informationen über verschiedenste Themen im Zusammenhang mit Fair Trade sind vorhanden. Es […]

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Integratives Schulzentrum Wels gründet das „Weil´s fair is“ -Team und besucht die MIVA und den Weltladen in Stadl-Paura

Das Schulteam „Weil´s fair ist wurde gegründet und schon ging´s mit der ersten Aktion los. Am 21. Oktober besuchte die erste von vier integrativen Schulgruppen die MIVA und den Weltladen in Stadl-Paura. Dort sprachen wir über fairen Handel, die Projekte der MIVA (Mobilität für Entwicklungsländer), trommelten mit Felix Doku aus Ghana, verkosteten faire Produkte aus […]

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Besuch des Films Crossing Fashion im Rahmen der Wear Fair

Crossing Fashion  Am Freitag dem 3. Oktober 2014, besuchte die 2Aal im Rahmen von Ernährung und Wirtschaft das Moviemento. Dort sahen wir uns den Film, „Crossing Fashion“ von der Organisation Südwind an. Der Film handelte von traditionellen Näherinnen in Sri-Lanka, die in Kooperation mit Österreichischen Designerinnen arbeiteten. Von Österreichischer Seite wurden österreichische, traditionelle Stoffe zur […]

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Globalisierung der Lebensmittelproduktion

Die 3 b FW befasste sich im Schuljahr 2013/14 mit dem Themenbereich Globalisierung der Lebensmittelproduktion                                    Lehrperson: Mag. Brigitta Nopp  Inhalte und Methoden Phase 1: Die Schüler/innen erhalten den Auftrag für eine Unterrichtseinheit möglichst viele kleine Verpackungen oder Verpackungsausschnitte mit Herstellerangaben von gekauften Lebensmitteln mitzubringen. Phase 2: Die Schüler/innen lesen die Adresse des Herstellers und legen […]

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Schülerbericht: Vortrag Fairer Handel

Vortrag Fair Trade           2 a AL und 4 b HLW   Am 28. Jänner besuchten wir einen Vortrag zum Thema Fairer Handel von einem Mitarbeiter der FAIRTRADE Austria Organisation aus Wien. Zuerst wurde die Frage “Was versteht man unter Fair Trade eigentlich genau?“ geklärt. Die Kriterien für Fair Trade sind die Erfüllung der sozialen, ökologischen […]

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Neuregistrierung HBLW Linz Landwiedstraße

In unserer Schule beschäftigen wir uns schon seit längerem mit den Themen Fairer Handel, Nachhaltigung und Globalisierung und sind auch in unseren Ausbildungsschwerpunkten Gesundheit und Soziales sowie Ernährung und Wirtschaft ein fixer Bestandteil. Auch in den Gegenständen Betriebswirtschaft, Religion und Ethik sowie in Englisch ist diese Thematik Bestandteil des Unterrichts. Was liegt da näher, als  den […]

Tanzen statt Pflanzen – Das Lied gibt den Beat!
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Tanzen statt Pflanzen – Das Lied gibt den Beat!

Heute war ein großer Tag für die Flashmobgruppe! In der 10 Uhr Pause haben sich alle im Atrium eingefunden. Ohne Vorwarnung fing die Musik an zu spielen und das Flashmobteam begann zu tanzen. Nach ein paar Takten fingen auch einige andere Schüler an mitzutanzen. Es war eine schöne und einfache Kombination von Tanzschritten und die […]

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Peer-Learning

Im Rahmen des 72h Stunden Projekts haben wir auch „Offenes Lernen“ für eine 1. Klasse und eine 2. Klasse  organisiert. Dabei stand neben der Informationsvermittlung zum Thema Fair Trade und den Produkten Schokolade und Baumwolle auch der Spaß im Vordergrund.  Es gab viele Stationen unter anderem eine Mindmap, ein Lückentext, Memory und Ausmalbildern. Am Anfang […]

Welche Aktionen wir zum Thema Fair Trade gemacht haben…
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Welche Aktionen wir zum Thema Fair Trade gemacht haben…

In unseren 72 Stunden haben wir natürlich die verschiedensten Aktionen in unserer Schule… Zuckersüße erst und zweit Klässler wurden durch Aktionsblätter und Spielestationen zum Thema Fair Trade aufgeklärt. 4 Schüler organisierten einen Flashmob mit weiteren Schülern aus verschiedenen Altersgruppen und auch Lehrern. Am 17.10.14 um 9.45 fand im Atrium die Showeinlage statt . Das Werbeteam […]

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Produkte

Das Team „Merchandising“ ist gestern am Nachmittag gemeinsam zum Weltladen in Stammersdorf gefahren, wo sie verschiedene Fair Trade Produkte auf Kommission erworben haben. Diese wurden heute in der 10 Uhr Pause verkauft und weiter vertrieben. Zusätzlich gab es noch Teams die mit den Produkten im Schulhaus herum gegangen sind und sie an Klassen verkauft haben. […]

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Der Kompass zeigt in Richtung FAIRTRADE-Schule!

Natürlich haben auch wir einen Aktionsplan. In unserer zukünftigen FAIRTRADE-Schule, werden wir den Fairen Handel fördern, indem wir Fairtrade-Produkte im Schulbuffet und Lehrerzimmer anbieten. Auch im Unterricht wird Fairtrade zukünftig eine Rolle spielen. Außerschulische Aktionen, die wir zum Thema Fairtrade geplant haben, sind zum Beispiel:  Stände beim Schulfest, beim Sportfest oder  bei anderen Veranstaltungen. Mit […]

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DIE GRÜNDUNG DES SCHULTEAMS

Das Schulteam „Fair and Furious about Unfairness“ wird die Aktivitäten an der De La Salle Schule leiten und planen, die für das Zertifikat einer „FAIRTRADE–School“ notwendig sind. Die folgenden Teilnehmer bilden das Team:   Katharina Yurlovskiy (Schülerin, Vortragende) Alexander Györgyfalvay (Schüler, Vortragender) Prof. Aleksa (Elternteil) Prof. Steinhauser (Professorin) Prof. Blöchl (Professorin) Michael Pusswald (Schüler) Cornelius […]

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Stunde 42 von 72

Neuer Tag – Neues Glück! Ziemlich früh am Morgen und schon so viel Arbeit. Heute sollen die Präsentationen fertig gestellt werden, deswegen hat das Organisationsteam einiges zu tun. Auch das Presseteam arbeitet fleißig, um die Power-Point Präsentationen rechtzeitig fertig zu haben. Eine große Überraschung ist für heute geplant, aber mehr dazu später. Das Ziel des […]

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Let’s get it started!

Gestern, am 15.10.2014 wurde der Countdown für das Projekt „72 Stunden ohne Kompromiss“ gestartet. Über 150 SchülerInnen fanden sich gestern um 16:00 Uhr vor dem Haus des Meeres ein, um in ihre Projekte eingeführt zu werden. Wir (6ABE der Delasalle Strebersdorf) bekamen das Projekt zum Thema „Fair Trade“. Im Laufe der 72h werden wir versuchen, […]

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Fair hat Flair!

Heute wurde es richtig ernst. Nachdem wir gestern das Thema erfahren haben, ging es heute zuerst um die Gruppenaufteilung. Da dies schnell erledigt war, konnten wir bald mit der Arbeit loslegen. Es gibt 12 verschiedene Gruppen, die sich mit dem Thema Fairtrade anders beschäftigen (z.B. Merchandising, Supermarkt,…) und eines davon sind wir. Das Blogteam! Wir […]

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Faire Produkte am ERG Donaustadt

Seit Anfang an, sind wir bemüht in unserer Schule faire Bioprodukte anzubieten. So gibt es derzeit den Kaffee, Tee, Marmelade und Orangensaft in der Lehrerküche als Fairtradeprodukte. Auch unser Kaffeeautomat ist mit Fairtradekaffee gefüllt. In den Pausen spielen die Schülerinnen und Schüler mit dem Weltkugelfußball und in der einen oder anderen Pause werden von unseren Schülerinnen und Schülern […]

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Fairtrade im Unterricht

Nach unserem Gründungstreffen im Juni haben wir nun einen Aktionsplan für dieses und die weiteren Schuljahre. Auch haben sich bereits einige andere Kolleginnen und Kollegen gemeldet, die das Thema „Fairtrade“ in ihren Unterricht einbauen. Das Thema wird in vielen Fächern bereits besprochen, so zum Beispiel in Englisch, Deutsch, Biologie, Religion, Geographie, Freiarbeit, KB-Stunden, und seit kurzem auch […]

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Fairtrade-Gründungstreffen und Aktionsplan

Am 16.6.2014 war es soweit. Wir trafen uns zum ersten offiziellen Gründungstreffen unserer „Fairen Schule“. Unser Team besteht derzeit aus folgenden Personen und wird laufend größer: Elisabeth Kapfenberger (Direktorin), Elisabeth Eder (Biologie), Olivia Hall (Englisch), Elisabeth Magner (Sekretariat und Ernährung), Victoria Plöchl (Schülerin), Marlene Schrimpf (Schülerin) Themen für diesen Tag: 1. Besprechung der Dokumente, die für […]

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Wir machen aufmerksam

Wir machen aufmerksam… Um noch mehr auf dieses Thema aufmerksam zu machen, haben fast alle Lehrerinnen und Lehrer knappe 4 Wochen lang „Fairtrade-Buttons“ an ihrer Kleidung getragen und haben unsere Schülerinnen und Schüler über dieses Thema aufgeklärt. Auch die eine oder andere Diskussion wurde dabei angekurbelt und hat spannenden Gesprächsstoff hervorgebracht. Gleichzeitig haben die aufgehängten […]

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Workshop Kinderrechte-ZOOM Kindermuseum

Workshop im ZOOM Kindermuseum Jogo Nosso, Anpfiff für Kinderrechte Die Klasse 2A (21 SchülerInnen) besuchte mit Fr. Prof. Hall, Fr. Prof . Freudenthaler und unserem Schulcoach Iris Muhr in der letzten Schulwoche des Schuljahres 2013/14 einen Workshop zum Thema Kinderrechte. Im Zuge der WM bot das ZOOM Kindermuseum gratis Workshops für Schulklassen an, in denen […]

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Fairtrade Point am ERG-Donaustadt

Die Vorbereitung auf den Fairtrade Point Auf Einladung der Klasse 2A und Fr. Prof. Hall wurde eine Mitarbeiterin des Weltladens Stammersdorf, Julia, in die KB-Stunde (= KlassenbetreuerInnenstunde; auch: „Klassenvorstandsstunde“ genannt) eingeladen, die mit den Kindern die Kriterien des fairen Handels besprochen hat. In Kleingruppen wurden die einzelnen Kriterien erarbeitet, den anderen Gruppen präsentiert und anschließend […]